幽默艺术在初中语文教学中的运用

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语文是一门开放性的学科,是一门主观性很强的学科,如何发挥语文这门特殊学科的优势,关键要在教学中多运用幽默的教学艺术.幽默的教学方法不仅提高学生的学习效率,还可以改善师生关系,使课堂收到意想不到的效果.事实证明幽默运用得好的教师往往是最受学生欢迎的学生。尤其是语文课堂教学中,教师善不善于幽默,具不具有幽默感,能不能充分发挥幽默的力量,已成为衡量 Language is an open discipline, is a very subjective subject, how to play the advantages of this special subject of language, the key to teaching more use of humorous teaching art.Humorous teaching methods not only improve student learning Efficiency, but also can improve the relationship between teachers and students, the unexpected effect of the classroom received.Has proven humorous teachers are often the most popular student students. Especially in the Chinese classroom teaching, teachers are not good at humor, with no sense of humor, can give full play to the power of humor, has become a measure
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