【摘 要】
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形象思维在历史课堂的作用非常重大,要想在实际的教学实践中得以运用,就必须从教学内容上进行扩充,加强史料的积累;同时加强教师语言艺术的运用为提高课堂的渲染力提供基础与
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形象思维在历史课堂的作用非常重大,要想在实际的教学实践中得以运用,就必须从教学内容上进行扩充,加强史料的积累;同时加强教师语言艺术的运用为提高课堂的渲染力提供基础与前提;运用多媒体手段辅助教学,提高学生的学习兴趣与激发学生学习的好奇心与内驱力。
The function of the image thinking in the history class is very big. If it needs to be used in the actual teaching practice, it must be expanded from the teaching content to strengthen the accumulation of the historical materials. At the same time, strengthening the use of teacher language art provides the foundation for improving the class’s rendering power. And the premise; use of multimedia tools to assist teaching, improve students’ interest in learning and curiosity and drive to stimulate student learning.
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我是一名初一的女生,小学阶段,我的语数外成绩一直是班级里的佼佼者.进入初中以来,语文和外语成绩还是遥遥领先的,不知道为什么我的数学成绩却一落干丈,几次考试下来,数学考
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2000年我刚进入互联网时，他做了个域名论坛，我们整天在那里面泡，一起做域名投资。这个人的眼光非常准，他对学大教育的投资就可以证明这一点。他自己的域名投资也非常不错。2005年底出来创业时，他已经没什么财务压力。后来58同城融钱的时候，他自己还掏钱追加投资。 我当初投资58同城是因为看到分类信息这个方向，但更多的是看好这个人——他有远大的目标。 中国大多数的网站创业都是在模仿美国，但是你要接地
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