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我国高等医学院校的医德教育存在着急需整合各种教育要素的构成方式,规范教育行为,促进教育质量的提高.为此,文章结合对传统模式弊端的解析,从医德教育的内容、途径、方法、评价和育人理念等五个方面,对高等医学院校医德教育新模式的建构提出了可行性办法,即遵循人性原则,注重人文养成.
关于建构医学院医德教育新模式的思考
【摘 要】
：
我国高等医学院校的医德教育存在着急需整合各种教育要素的构成方式,规范教育行为,促进教育质量的提高.为此,文章结合对传统模式弊端的解析,从医德教育的内容、途径、方法、
【机 构】
：
新疆医科大学,新疆,乌鲁木齐,830002
【出 处】
：
西北医学教育
【发表日期】
：
2010年1期
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