【摘 要】
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初二物理教科书上有“电磁波产生条件”一实验,这个实验操作时,直接将电源短路,对学生造成了不良影响。我通过对实验的改进,不仅避免了短路现象,而且学生还可以观察到电流通过的情
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初二物理教科书上有“电磁波产生条件”一实验,这个实验操作时,直接将电源短路,对学生造成了不良影响。我通过对实验的改进,不仅避免了短路现象,而且学生还可以观察到电流通过的情况,教学效果极佳。
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