新媒体时代高校图书馆阅读推广活动探讨

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新媒体时代背景下,阅读推广活动正在我国高校图书馆如火如荼地开展着,引起了十分热烈的反响,然而从阅读推广活动开展现状来看普遍存在着各种各样的问题,如重视程度不足、缺乏理论支撑、群体定位不明、前期调研与后期效果评估不到位等等,导致高校图书馆阅读推广活动效果不佳,图书馆服务质量大打折扣。本文将对高校图书馆阅读推广活动的开展现状加以探讨和分析,并提出行之有效的改进对策,发挥新媒体的作用,全面提升高校图书馆阅读推广活动的实施效果,从而引领全民阅读新风尚。
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