【摘 要】
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近年来,翻转课堂成为教育研究的热点,逐渐为众多教师所熟知,并成为全球教育界关注的新型教学模式。国外已开展了几年翻转课堂教育实践,而国内对翻转课堂的研究和实践刚刚起步
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近年来,翻转课堂成为教育研究的热点,逐渐为众多教师所熟知,并成为全球教育界关注的新型教学模式。国外已开展了几年翻转课堂教育实践,而国内对翻转课堂的研究和实践刚刚起步,仍处于引进、初步实践的阶段。
In recent years, turning the classroom into a hot spot of education research, gradually becoming familiar to many teachers and becoming a new teaching mode of concern to the global education community. Foreign countries have carried out several years to flip classroom education practice, and the domestic flip classroom research and practice has just started, still in the stage of introduction, the initial practice.
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