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教材即内容,是体育教学的＂骨血＂,是体育教学最核心的组成部分之一。上好体育课,教材分析是第一步,准确而到位的教材分析有助于彰显教学的重点,突破教学的难点。教材分析的科学性、深度与广度、适切性直接影响了教学过程的设计与教学的效果。我们常说＂体育教师是靠教动作技术技能吃饭的＂,所以对教材内容的分析与把握也决定了一名体育教师的专业能力与素养。