摘 要 伴随着人口剧增和工业的飞速发展，人类在创造物质财富的同时，也造成环境污染、生物多样性减少以及生态失衡等生态学问题，所有这些都引起人们对生态道德教育的高度关注。中学时代正是道德理念形成的重要时期，在中学进行生态道德教育具有深远的意义。本文就生态道德教育的涵义、目标、价值进行了阐述，同时对生态首先教育的实施提出了一些可行性的建议。
　　关键词 生态道德 教育 生物学
　　中图分类号
　　G633.91
　　文献标识码
　　A
　　 文章编号：1003-7586(2005)02-0018-03