传承文化,始于沉思(节选)

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<正>近年来,传统文化教育活动已经在中小学蔚然成风。背书诵诗、讲经属对、参观游访等早属常见;演礼作乐,穿着汉服,祭孔拜圣等也时有所闻。教无定法,多样为佳,而且从总体上来看,这些教育活动确实与传统文化有关。但我们也必须意识到:包罗万象的中华传统文化固然给了教育者极大的选择自由,但是这并不等于我们在选择教育内容时可以"由自"。教育活动与一般的社会文化活动不同,在内容上不能"沾边就算",必须审慎、客观地考虑、选
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