【摘 要】
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“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”这是江泽民同志在全国第二次教育工作会议上的讲话,可见,他将创新教育提高到何等的高度.在中学数学教学过程中要充
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“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”这是江泽民同志在全国第二次教育工作会议上的讲话,可见,他将创新教育提高到何等的高度.在中学数学教学过程中要充分发挥教师的指导作用,但是,不能因为现代教育理念中要突出学生的主体作用而降低教师的作用.教学是学生在教师指导下获取知识的活动.教师是教学活动的组织者、设计者和指导者,这一点是毋庸置疑的.教师对学生的指导主要是进行学法指导,因此,要改变传统的教学观念,改革旧的教学方式,收集学生对学习方法掌握情况,有效地指导学生科学地学习,这需要中学数学教师具备多种素质和能力.笔者在多年的教学实践中对教师应具备的素质与能力深有感悟,现做以下几点阐述.
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