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从教育层次结构、教学师资、职业压力、护理科研几方面介绍临床护理教师队伍现状及其临床护理教师队伍的建设。
我国临床护理教师队伍现状及其建设
【摘 要】
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从教育层次结构、教学师资、职业压力、护理科研几方面介绍临床护理教师队伍现状及其临床护理教师队伍的建设。
【机 构】
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山西医科大学第一医院
【出 处】
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护理研究
【发表日期】
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2007年12期
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