平衡轮转教学模式(BRIM):美国社区英语识字学习的一种新模式

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平衡轮转教学模式(Balanced Rotational Instruction Model/BRIM),对美国社区英语识字学习产生了重大作用。该教学模式的特征:以坚实的理论为根基,强调生生互动;突显个性化、多元化教学;彰显“合作学习”的特色;注重运用现代教学媒体,注重与时俱进。BRIM强调对教学环境的规划与布局。在教学设计中注重教师与学生的角色分工、精心设计教学内容及过程以摧进教学活动的有效进行。BRIM实践成效主要表现在学生英语词汇习得、听说读写能力发展、其他各学科学习等方面。我国英语识字教学可以借鉴
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