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分析初中学生英语作文存在的问题,提出借助思维导图可有效提高初中英语写作教学效果。阐述并分析思维导图的概念、特征和作用,结合上海牛津版初中《英语》八年级(下)Unit 6 Project的教学,探究思维导图运用于初中英语写作教学的具体操作方法及应注意的问题。
思维导图在初中英语写作教学中的运用与探究
【摘 要】
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分析初中学生英语作文存在的问题,提出借助思维导图可有效提高初中英语写作教学效果。阐述并分析思维导图的概念、特征和作用,结合上海牛津版初中《英语》八年级(下)Unit 6 P
【机 构】
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广东省广州市第一一三中学陶育实验学校
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2017年14期
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