【摘 要】
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在高校教学中,《模拟电路》是一门理论与实践相结合的专业性基础课,如果仅仅通过传统模式进行教学,并不能获得理想的教学效果。为了使其适应当前的教育课程改革形式,适应高校
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在高校教学中,《模拟电路》是一门理论与实践相结合的专业性基础课,如果仅仅通过传统模式进行教学,并不能获得理想的教学效果。为了使其适应当前的教育课程改革形式,适应高校教学的发展特色,针对《模拟电路》的课程内容特点,引入项目教学机制,使其不仅能体现高校教育特色,从而进行创新教学的改革与研究,还能由此提高学生综合解决问题与分析问题的能力,以期为高校教育提供更多教学模式的参考。
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