【摘 要】
:
《测量小灯泡的电功率》是人教版初中物理八年级第八章第三节的内容,是初中物理电学中的一个基本实验,也是一个很重要的学生实验,它是在上一章学生《测量小灯泡的电阻》实验的基
论文部分内容阅读
《测量小灯泡的电功率》是人教版初中物理八年级第八章第三节的内容,是初中物理电学中的一个基本实验,也是一个很重要的学生实验,它是在上一章学生《测量小灯泡的电阻》实验的基础上进行的延伸。教材中设计的实验方案用的是一个电压表和一个电流表,加上一个滑动变阻器。这种方法就是我们经常用到的伏安法。通过对教材中实验的理论学习和实践操作,大家已经掌握了测量小灯泡的电功率的基本方法和知识。本文将通过介绍五种不同测量小灯泡的电功率的方法,让我们从新认识测量小灯泡的电功率的方法,并指出提高电能利用率在构建节约型社会中的现实意义
其他文献
【摘要】情境教学是目前课堂教学中常用的一种教学模式,教师为学生创设良好的学习情境,可以更好地调动学生的各种感官,使其自发主动地投入到课堂的学习活动中,从而为课堂的高效学习打下良好的基础。 【关键词】小学语文 情境教学 对策 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)22-0187-02 小学语文是一门实践性较强的学科,在小学语文教学中引进情境教学
任务驱动型作文的特点是在新材料型作文中增加任务驱动型指令,这些指令能更好地发挥试题引导写作任务的功能,使考生在真实的情景中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证。要能写好该类文章,首先要解决的是怎么写的问题,掌握基本结构是解决这一问题的第一步。 一、概念阐释 任务驱动型作文写作是2015年高考语文作文新出现的题型。旨在着重考查阅读能力、写作能力,特别是思维能力。要求学生读懂材料,在读懂的基础上
中国几千年的封建社会造就了国人根深蒂固的臣民意识,这已成为建设社会主义政治文明的障碍.培育公民意识,提高公民素质越来越成为我国建设政治文明乃至整个现代化进程中一个
语文课程对于小学阶段的学习来讲是一门非常重要的课程,为了能够让学生把这门课程学好,在现代教学中教师采用了很多的教学方式或者策略,其中小组合作和主题阅读是效果比较明显的
【摘 要】 按照中小学英语教学大纲的要求,“听说读写”是中学英语教学目的所在,而其中“写”是学生学习中的难点,非一日只功可就。因此,必须把“写”的训练贯彻在整个教学过程中,古人说:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”我认为要培养学生的写作能力应从头练起,从基础抓起,要有计划、有目的、有步骤的进行,并通过优化教材和活化教法,有机的把“写”贯穿于课堂教学的各个环节中,指导学生掌握一定的写作技巧
刘禹锡在贬谪期间所创作的大部分作品抒发了对自身清白无辜的自信和因贬谪产生的满怀的忧怨牢骚,使他继承了《诗经》以来的贬谪文学传统,在他创作的贬谪文学作品中,充满了一种浓
随着高速公路建设对环境保护要求的进一步提高,公路隧道发展迅速,它对保护高速公路沿线生态环境起着重要作用。宁杭高速公路宜兴段梯子山隧道为江苏省第一条高速公路隧道。本文
本文涉及智能建筑的设计原则以及执行规范的重要性,屏蔽与非屏蔽双绞线的选择的原则,过电流、过电压保护的设计应注意的问题
<正> 肝胆胰外科杂志编辑部和舟山市医学会主办的交流会,于1991年8月26日至31日在世界四大渔场之一的沈家门召开。钱礼、施维锦、花锦福、屈恒田和卢洪煊等专家作了专题学术
【摘要】小学数学课堂教学的有效性指在课堂教学中通过构建和谐的师生关系,教师充分预设教学环节,充分发挥教师的主导作用,提高教师教的有效性。同时,通过创设教学情境,激发学生的学习兴趣,引导学生参与学习过程,提高学生学的有效性。 【关键词】小学数学 课堂教学 有效性 策略 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)23-0174-01 自实施新课程改革