【摘 要】
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<正>画表格图整理数学知识是分析数学问题的一种策略,要求学生能够把实际问题中的条件和所求的问题看在眼里,想在心里,整理成表。学生经常遇到表格,进行过许多不完整的的填表
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<正>画表格图整理数学知识是分析数学问题的一种策略,要求学生能够把实际问题中的条件和所求的问题看在眼里,想在心里,整理成表。学生经常遇到表格,进行过许多不完整的的填表活动,所以对表格并不陌生,但是画表格图的策略不等于列表,不能把学习目标定位在学生只有画表格整理信息,而要让学生从画表格图整理信息到根据表格分析数量关系、解决数学问题,体验并形成完整的解决数学问题的策略。
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