【摘 要】
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我国各大高校从21世纪初开始开设电子商务专业到今年已经有14个年头,而大多数学校的电子商务课程体系都存着问题。面对这么一个新型的专业很多学校采取的是大而全的课程体系
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我国各大高校从21世纪初开始开设电子商务专业到今年已经有14个年头,而大多数学校的电子商务课程体系都存着问题。面对这么一个新型的专业很多学校采取的是大而全的课程体系构建,但是通过对用人单位的调研发现这样的课程体系是不利于学生和企业的。因为学校开设的课程较为宽泛,学生到企业后面对具体工作岗位就不知道该怎么做了,企业又需重新给学生培训。面对这种现象,本文重点阐述了电子商务专业应该如何适应社会需求开展新的课程体系建设。
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