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观察能力是学生学习能力的重要组成部分，是获得知识的最基本途径。教师应让学生“认识观察的目的性和重要性”，”明确观察目标，捕捉观察对象”，“训练学生科学的观察方法”，“充分发挥教师的指导作用”，“给学生提供尽量多的观察机会”，从而培养学生的观察能力。
物理教学中学生观察能力的培养
【摘 要】
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观察能力是学生学习能力的重要组成部分，是获得知识的最基本途径。教师应让学生“认识观察的目的性和重要性”，”明确观察目标，捕捉观察对象”，“训练学生科学的观察方法”，“充分
【机 构】
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江苏省常州市湖塘桥初级中学,江苏湖塘,213161
【出 处】
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理科爱好者：教育教学版
【发表日期】
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2011年3期
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