自动化类专业现代学徒制人才培养模式探索

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以山东工业职业学院教育部现代学徒制试点专业--电气自动化技术专业为例,分析了自动化类专业实施现代学徒制人才培养模式的现实问题,提出了基于跨企业技术培训中心的现代学徒制人才培养模式,从校企合作、课程体系、实训条件、师资队伍、教学管理等方面阐述了人才培养模式的构建思路及实施方案。
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