基于MOOC的高校在线课程教学设计研究

来源 :齐鲁师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shadao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章对MOOC教学理论作了简要概述,分析了高校在线课程教学现存问题,研究了如何借鉴MOOC的先进教育理念实现对高校在线课程教学设计优化,并给出高校在线课程教学设计的优化策略。
其他文献
着重论述了我国普通高中开展消费教育的总体思路,以及普通高中消费教育的内容和实现途径等,希望研究能对我国普通高中消费教育起到一定的指导作用。
目的评价超声对下肢动脉狭窄闭塞性疾病的诊断价值。方法对56例下肢动脉狭窄闭塞性疾病患者行二维超声彩色多普勒超声检查。结果56例患者中,动脉硬化闭塞症28例(50%),血栓闭塞性脉
对低填浅挖路段砂砾路基填料的土工参数和强度性能予以探讨,针对其松散材料的特点,基于ABAQUS有限元软件对荷载附加应力和路基自重应力之比进行了数值计算,深入分析了超载和
为彰显血站采血过程中出现不良反应及对策的研究价值,作者结合个人工作经验,以及行业内从业理论,阐释血站采血过程中的不良反应种类,并着重分析应对献血人员不良反应的措施,
[目的]探讨赋权教育模式在社区糖尿病前期病人血糖控制中的应用效果。[方法]2018年3月—11月采用便利抽样法,在无锡市全市选取两个社区,将其中一个社区的49例糖尿病前期病人
就38CrMoAl、20CrMnTi两种钢的几种试验分析并总结出比较快速准确显示直接淬火硬化钢晶粒的腐蚀剂。
目的 将高频探头彩超检查方法应用于急性阑尾炎患者的临床诊断中,评估及分析应用效果。方法 30例急性阑尾炎患者作为研究对象,对其开展高频探头彩超检查,与患者的病理检查对
文中主要就有机反应物与溶剂发生的各种相互作用,提出有机反应中溶液的相关因素,将溶剂分为三类,并讨论了三类溶剂的专一性溶剂化作用对于亲核取代反应的具体影响.
【正】 理性思维是一个辩证的发展过程,必然有其发展的阶段性。本文就理性思维发展的阶段性问题进行初步的探讨。
期刊
目的观察普拉洛芬联合玻璃酸钠滴眼液治疗白内障术后干眼症的临床效果。方法选择收治的白内障术后干眼症患者106例,分为对照组和观察组,对照组给予玻璃酸钠滴眼液治疗,观察组