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高校是进行主流意识形态教育的主要阵地,新媒体时代下,高校主流意识形态教育面临新的挑战。新媒体的虚拟性、交互性要求教育更贴近学生实际,而当前高校主流意识形态教育中存在教育模式陈旧以及对信息的管理不当等问题。因此,应积极创新教育模式、教育途径与完善信息管理,提高新媒体时代大学生主流意识形态教育的有效性。