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从某种程度上,阅读在初中语文教学活动中所占比重是非常大的,同时也是学生知识获得的关键途径。因此,初中语文教学期间,教师应给予阅读教学高度重视。然而,新课程改革的日益推进,给初中语文阅读教学提出了更为严格的要求,应该从全新角度积极开展阅读教学,从而使学生得到高品质学习。本文就优化初中语文阅读教学效率的策略展开详细论述。