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本文首先从创客、创客教育及深度学习的有关概念入手，着重分析深度学习与创客教育的关系；然后基于深度学习，设计了创客教育模式，并对有关要素进行分析；最后提出基于深度学习的创客教育实践策略，以期为创客教育的有效开展提供借鉴。
基于深度学习的创客教育模式实践研究
【摘 要】
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本文首先从创客、创客教育及深度学习的有关概念入手，着重分析深度学习与创客教育的关系；然后基于深度学习，设计了创客教育模式，并对有关要素进行分析；最后提出基于深度学习的创客
【机 构】
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晋城职业技术学院
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2017年11期
【基金项目】
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2017年晋城职业技术学院科研项目“‘随身书库’APP的设计与实现”(项目编号:LX1724)
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