音乐课教学与青少年的审美教育

来源 :青岛大学师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongnanhai10mg
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一、美育的目的、意义和特点美育又称审美教育或美感教育。美育既不能从属于德育 ,更不能等同于一般以科学理论、知识为教学内容的智育。它通过展现形象体系供受教育者直观把握 ,而不是通过传达概念体系要求受教育者进行抽象思维 ;它通过情感体验作出对美丑的应答和自由取舍 ,? First, the purpose of aesthetic education, meaning and characteristics of aesthetic education, also known as aesthetic education or aesthetic education. Aesthetic education can neither be subordinated to moral education, nor can it be equated with intellectual education which is generally based on scientific theories and knowledge. It shows the system of images for the intuitive grasp of educators, rather than through the concept of communication system to require educated people to abstract thinking; it through the emotional experience to make a beautiful and ugly response and free choice?
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