“双一流”建设背景下高校教师创新创业教育教学能力培养研究

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“双一流”建设背景下加强高校教师创新创业教育教学能力培养,既是深化高等学校创新创业教育改革的现实要求,也是提高大学生创新创业能力和水平的本质要求,还是助推高等教育走内涵式发展道路的内在要求.通过对“双一流”建设背景下高校创新创业教育教师应具备的知识与能力素质的探讨,从革新教育教学理念、健全管理体制机制、建立考评奖励机制、厚植创新创业根基、发挥教学科研合力、搭建协调创新平台六个方面,提出新时期加强高校教师创新创业教育教学能力培养与提升的有效对策.
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