【摘 要】
：
目的 探讨知-信-行模式在2型DF高危患者居家延续护理中的应用效果.方法 选择我科出院且在社区管辖内的2型DF高危患者70例,随机将患者分观察组和对照组各35例,对照组给以出院
【机 构】
：
山东省枣庄矿业集团中心医院 山东 枣庄 277800
论文部分内容阅读
目的 探讨知-信-行模式在2型DF高危患者居家延续护理中的应用效果.方法 选择我科出院且在社区管辖内的2型DF高危患者70例,随机将患者分观察组和对照组各35例,对照组给以出院指导和出院电话访视;观察组实施知-信-行管理模式干预,对比两组自我护理能力及护理满意度.结果 观察组患者自我护理能力和护理满意度显著高于对照组,2组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 对社区老年2型糖尿病足居家延续护理患者实施知-信-行管理模式干预,可显著提高患者居家自我护理能力和护理满意度.
其他文献
出于对班主任工作的热爱,我很早就买了魏书生老师的《班主任工作漫谈》.若干年后,该书再次修订出版,又一次品读,我倍感亲切.书中有这么一段话总能引起我万千思绪:“教师一定
担任班主任近十年了,学生们时而的顽劣和懒散总是让我烦恼不己.潜心拜读了魏书生的《班主任工作漫谈》后,我不禁感叹魏老师富有智慧的育人观念与方法.他的一副副“灵丹妙药”
目的 分析在护理老年骨质疏松性髋部骨折患者中采取健康教育的临床疗效.方法 选取本院2018年09月-2019年10月期间收治的86例老年骨质疏松性髋部骨折患者进行此次研究,按照数
在临床的病例中,因为自身运动原因或者是外界因素,如车祸、碰撞、跌落等造成的患者四肢骨折情况比较多,这些情况可能会导致患者出现严重的行动困难,一般骨折可以通过固定和复
作为一名新班主任,我拥有的是热情,欠缺的是经验.我能将所有的心思都放在班级管理上面,而不受太多琐事的牵绊.与孩子在一起的日子是美好的,他们在我面前显得格外懂事、听话,
我们学校是一所建于2011年秋季的九年一贯制学校.跟大多数新建学校一样,学校里有很多高学历(一般为硕士研究生)的年轻教师,他们大多数担任着班主任.为了帮助这批年轻人迅速成
由福建农林大学从加拿大引进的马铃薯新品种——夏波帝,系麦当劳食品加工专用品种。2001年冬我县引种试验示范,表现适应性广,高产抗病,商品率高,一般亩产可达2000公斤以上。
我国经济快速发展,与此同时高科技在医学方面有了很大的进步.我国医疗水平有了很大的提升,人们生活水平日益提高,在各个方面都有了不同程度的进步,特别是在医学领域,腹部超声
目的:老年慢性病患者通过信息知识信念行为模式进行健康教育,对患者的自我管理能力的改善情况进行评价.方法:笔者选取我市某院中从2019年1月到2019年12月期间收治的60例老年
随着经济发展和人们生活水平的提高,人们对健康的要求也在提升.在医院组成中,护理是医院的重要组成部分,因此,医院要建立起高质量的护理人员队伍,保证自身的护理质量,使医院