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随着我国社会对于教育的重视程度越来越高,基于民办高校的多元化教育体系逐步形成。与公立院校相比,民办高校在师资建设中存在一定的不足,其中成长路径不清晰是存在的关键问题。本文基于此,以民办高校为研究对象,探究其中青年教师成长路径的现状及其存在的主要问题,并分析未来的发展引导策略,希望为后续民办高校人才建设提供必要的理论基础与实践指导。