【摘 要】
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《生物课程标准》中提出"注重与现实生活的联系",标准中指出"注重学生在现实生活的背景中学习,倡导学生在解决实际问题的过程中,深入理解生物学的核心概念"。但在新课改的大
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《生物课程标准》中提出"注重与现实生活的联系",标准中指出"注重学生在现实生活的背景中学习,倡导学生在解决实际问题的过程中,深入理解生物学的核心概念"。但在新课改的大背景下,高中生物课堂如何开展生活化教学,促进学生由书本知识向实践能力的转化,谈谈笔者对此所做的一些探索。一、生活即教育——教学内容生活化,二、用生活来教育——教学方式生活化,三、为生活而教育——教学检测生活化。
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