在初中物理教学中构建认知合作小组学习环境

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<正>小组合作学习在初中物理教学中得到了广泛的运用,收到了理想的教学效果。为了进一步提升小组合作学习的效能,笔者在教学中尝试采用认知合作小组方式,经过实践反馈,效果良好。认知合作小组学习就是在合作小组学习的基础上,营造一个认知的环境,各小组成员在共同的认知下协同合作,为完成一定的目标而努力,通过认知环境激发学生的学习潜力。
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