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针对高职院校《思想道德修养与法律基础》课程存在的缺乏针对性、理论脱离实际、教育环境和体制机制薄弱等题。本文从深化课程改革的思路、创新教学理念与教学模式等方面提出一些思考。目标是构建一体化育人的思想政治教育新思路；坚持知行统一，注重实践；在教育教学活动中真正突出学生的主体地位。
深化高职《思想道德修养与法律基础》课程改革的思考
【摘 要】
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针对高职院校《思想道德修养与法律基础》课程存在的缺乏针对性、理论脱离实际、教育环境和体制机制薄弱等题。本文从深化课程改革的思路、创新教学理念与教学模式等方面提出
【机 构】
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兰州石化职业技术学院人文社会科学系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年35期
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