【摘 要】
：
[目的]探讨APIE导引模式在内科护理实践教学中应用及意义。[方法]在内科护理实践教学中,将2007级护生200人随机分为实验组和对照组,对照组采用传统教育模式,实验组在APIE导引
论文部分内容阅读
[目的]探讨APIE导引模式在内科护理实践教学中应用及意义。[方法]在内科护理实践教学中,将2007级护生200人随机分为实验组和对照组,对照组采用传统教育模式,实验组在APIE导引模式下改进教学组织形式、编写实践课系列教材,制定教学大纲、考核方法及标准等,教学过程结束后,通过发放自制评价问卷,调查两组《内科护理学》考核成绩、学生自评、教师听课评价、用人单位反馈方面的情况。[结果]两组护理本科生《内科护理学》考核成绩、学生自评教学质量、教师同行评价、用人单位反馈方面比较差异均有统计学意义,实验组明显高于对
其他文献
目的观察散结通膈汤联合替吉奥治疗中晚期痰气互阻型食管癌的临床疗效及安全性。方法将70例中晚期食管癌患者,随机分为治疗组和对照组各35例,对照组给予替吉奥口服,治疗组在
砖混砌体至今仍然是我国广大地区房屋建筑的主要承重结构形式或维护结构形式。针对砖混砌体开裂原因及其防治措施进行了论述。
[目的]提高手足口病患儿直接照顾者对疾病的认知水平，加强防护意识。[方法]以行为转变理论为基础理论制定健康教育干预措施，并对400例手足口病患儿直接照顾者进行干预。干预前
目的评价大剂量附子在晚期恶性肿瘤中使用的安全性并分析附子的用药规律。方法收集2017年1月至2018年12月期间浙江省立同德医院肿瘤内科收治的晚期恶性肿瘤住院患者16例,提取
小喜鹊不知从哪儿听到了世界末日的消息，从此，总是一副忧心忡忡的样子，连建了一半的窝也不再搭了。
浓情的五月，我们迎来了一年一度的“母亲节”，小编在这里祝天下所有的妈妈节日快乐！母爱是世界上最伟大最无私的爱，相信小朋友们一定能感受到吧！那么，你们眼里的妈妈是什么样儿？你们
以诗证史,解读历史概念,具体可分二步:其一,辨析概念,找准突破方向;其二,巧用方法,在证中生成概念。这类以诗证史的方法主要有诗图互证、诗史互证、诗诗互证等,其中诗史互证
肝脏损伤是腹部损伤主要死因,病死率10%-20%,伴近肝静脉损伤时病死率更高,为50%-80%,直接死亡原因常是大失血伴消耗性凝血病[1]。了解凝血病相关因素和护理应对措施是护理这
骨转移疼痛是癌症患者最难以忍受的疼痛,且大多以顽固性疼痛为主,同时伴进行性加重的可能,严重影响患者的生存质量。中医药治疗价格低廉、操作方便、不良反应少、无药物成瘾
本研究试图采用质性研究的方法，通过对西北地区某个案大型国有企业（JG集团）进行实地调查，在充分占有第一手资料的基础上，从社会学新制度主义视角来探究和分析市场转型过程中我国大