2. 您的位置
3. 首页
4. 期刊论文
5. 探究性教育理念在中学化学教学中的应用

探究性教育理念在中学化学教学中的应用

来源 :新课程(教育学术) | 被引量 : 0次 | 上传用户：lixu0033

【摘 要】

：

提出了中学化学教学中探究性教育理念的应用原则,阐述了化学教学中探究性教育的基本过程。 Put forward the application principle of inquiry sex education in chemistry

【作 者】

：

唐正 

【机 构】

：

河南省驻马店市第一高级中学,

【出 处】

：

新课程(教育学术)

【发表日期】

：

2012年03期

【关键词】

：

探究性 教育理念 中学化学 

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

提出了中学化学教学中探究性教育理念的应用原则,阐述了化学教学中探究性教育的基本过程。 Put forward the application principle of inquiry sex education in chemistry teaching in middle school, and expounded the basic process of inquiry sex education in chemistry teaching.

其他文献

加强大学英语写作，培养学生rn综合能力

随着教学改革的不断深化，当今大学生的整体英rn语水平和考试成绩有了明显的提高，但是他们的英语写作能rn力和写作成绩却没有得到提高。英语写作是大学英语课程的rn核心内容，是检

期刊

加强英语写作词汇量

校园文化建设中的大学思想政治教育路径研究

在大学教育工作中,思想政治教育是必不可少的重要环节,更是高校“立德树人”教育理念的有效体现.而校园文化作为一所高校办学理念、文化传统及学习氛围的整体表现,加强校园文

期刊

校园文化大学思想政治教育基本特征路径分析

摘桃子

教学中，教师应让后进生尝到“跳一跳，摘到桃”的甜头，教师应站在学生身后加油。　　目前，课堂中竞争机制的引入，使大多数教师遗忘了一个角落：后进生。在教师的主观意识中，后进生参与竞争的效率不高，且容易浪费时间，从而剥夺了他们合作探究的权利。加上后进生也感到在竞争中自己总是处于落后地位，自卑促使他们不愿参与。因此，教师有必要创造特殊的有利于后进生竞争的氛围，让他们在竞争中获得成功，克服自卑心理，强化参与

期刊

后进生教师主观意识竞争机制合作探究参与竞争遗忘学生效率时间权利课堂教学加油剥夺

浅谈如何在数学教学中指导学生阅读课文

孔子云：学而不思则罔，思而不学则殆。积极思考是学习的重要方法，善于提出疑问是启迪的杠杆；学习中没有疑问，思维就没有依托和内容，那就会出现学而不思则罔的现象。因此，在教学中，重视学生读书，培养读书习惯和自学能力是改变教师讲，学生听；有师易，无师难局面的一个重要手段，指导学生在数学学习中阅读课文是培养学生自学能力的基本途径之一。那么，如何提高课堂教学质量，培养良好数学阅读习惯呢？ 　　一、课前编拟自学

期刊

数学教学指导学生学习积极思考现象思维内容孔子杠杆方法

浅谈《视觉说服视角》系列短片rn创作分析

短片不不仅激活我们的审美意识，而且了激活我rn们的社会意识，更重要的是短片的拍摄本质是通过视听语言rn来说服受众接受创作者观点的过程。笔者通过前期拍摄制作rn好的系列短片

期刊

核心素养背景下的高中美术鉴赏rn教学策略分析

从我国长期的教育发展状态来看，我国的教育方rn式主要是以应试教育为主的，而且在高中时期显得特别明显。rn但是近些年来我们国家也已经意识到了这样一个问题，并且rn也不断地在采

期刊

核心素养高中美术教学策略分析

初探高中政治教学中学生法治意识的rn培养

现如今我国实施素质教育理念，在教学中也要培rn养学生各个方面的综合能力，高中政治教学对于培养学生的rn法治意识有着很重要的作用。法治意识的培养不仅要学习书rn本知识，更要高

期刊

高中政治教学培养法治意识

高中美术教学中学生鉴赏能力rn培养策略

随着我国教育事业的不断改革，它要求老师在进rn行教学过程中，要注重学生综合素质的发展。因此，在高中rn美术教学时，老师要培养学生的鉴赏能力从而能够让学生真rn正的感受到美术的

期刊

高中美术鉴赏能力培养

传统文化在高中美术教育中的rn传承与发展

优秀传统文化是博大精深、源远流长的，新一代rn年轻人要从优秀传统文化中汲取营养。如今教育界也开始注rn重传统文化的传承与发扬，老师们在每一个学科上都努力寻rn找与传统文化

期刊

传统文化高中美术教育高中生

小组合作学习在初中英语教学中的应用

以合作学习理论为指导,探讨将合作学习理论运用到初中英语教学中的有效策略,切实提高学生的英语学习兴趣,提高他们的综合素质,进而为初中英语教学从应试教育向素质教育改革提

期刊

合作学习初中英语教学素质教育