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因材施教作为教学中一个非常重要的教学方法,主要是指在教学过程中依据学生认知水平、学习能力以及自身素质,制定适合每个学生特点的学习方法来进行有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,促进学生全面发展。文章阐述了因材施教的教学原则在大学声乐教学中的必要性,同时从三个不同的方面论述了其在大学声乐教学中的应用。