初中数学教学中应用现代教育技术装备的策略

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初中数学知识具有抽象性、逻辑性的特点。中学数学教师要在数学教学中合理应用现代教育技术装备,创设生动直观的教学情境,借鉴优秀经验,创新教学方式,提升自身信息素养,打造高质量数学课堂,促进学生全面发展。
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