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随着新课改的不断深入,小学语文教学的内外部环境发生了较大变化。在语文核心素养培养理念下,借助教学方法上的创新对学生进行创新教育与高效教育十分必要。创设情境教学法是一种较为新颖的教学方法,能够与小学语文教学实际进行较好融合。本文将对小学语文教学中创设情境教学法的应用进行研究,并就如何进行此教学法的应用提出建议。