汽车使用与维修课程的一体化教学改革

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随着社会的不断发展,汽车行业蓬勃发展,对汽车使用与维修人才的需求不断增加,而高职院校作为输送人才的主要力量,肩负着为社会输送人才的重要责任,必须进行深层次的教学改革,使高职院校适应激烈的市场竞争环境,为社会输送高质量、高质量的高素质人才,但就目前高职院校而言,还存在一些问题值得深入分析,在一定程度上影响了教学效果的问题,学生在学习汽车使用与维修相关知识时不能将理论和实践结合起来,最终不能适应社会发展,因此必须转变教学模式,应用一体化教学,大大提高教学质量和教学效率,使该专业真正掌握技术要点。
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