【摘 要】
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随着知识经济步伐的加快,科技发展的日新月异,呈现出各种学科、知识、信息、文化的交叉化,任何一个项目的完成单靠个人的力量是不可能实现的,中职学校是直接面对用人单位的职
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随着知识经济步伐的加快,科技发展的日新月异,呈现出各种学科、知识、信息、文化的交叉化,任何一个项目的完成单靠个人的力量是不可能实现的,中职学校是直接面对用人单位的职业教育单位。一方面,用人单位要求它能提供直接可用的技术人才,而另一方面,用人单位也把"是否具有自我管理意识"作为人员使用的重要指标。因此作为中等职校班级管理者的班主任如何培养学生的自我管理意识尤显重要。以下结合实际工作,谈谈本人在培养学生自我管理方面的几点体会和建议。
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