什么是智慧？智慧与一般的世俗聪明或脑子灵活是不一样的，我所理解的智慧是指圆满的看待、解决一切问题的方式方法。智慧只有在一个人心安定的时候才能够展现出来。那么，怎样才能做一名智慧的父母呢？
　　身为一名教师，在家庭教育这方面，我原来也是一个极其愚痴的人。愚痴到什么程度呢？认为教育只是学校的事，是老师的事，把自己的孩子一股脑的往外推。自己只想乐得清闲。
　　我让孩子上过三所幼儿园，上过三所小学。因为当时我信奉一句话：“不要让孩子输在起跑线上！”所以，我竭尽所能，让她上最好的学校，把孩子的未来全都寄托在了学校教育。2011年，为了能上市里的中学，我们又不惜，到繁华地段，买了学区房。从此，我们夫妻俩，每天往返两座城市上下班。风里来，雨里去，辛苦奔波。但是，孩子的表现却差强人意，并没有我们想象中那么优秀。甚至，从初三开始，逆反的厉害，按下葫芦浮起瓢，让我们操了不少的心。为此，我心力交瘁，精疲力竭。从来没有，也不知道，从我自身找原因。
　　有一天晚上，我将自己的苦恼发到了一个家长学习群里，求助。有人给我发了这样一段文字：“如果有一天： 你不再寻找爱情，只是去爱;你不再渴望成功，只是去做;你不再追求成长，只是去修行;一切才真正开始！”这段话对我有很大的触动。后来，群里有位朋友单独@我，问了我一句话：“你有德吗？”这句话，如当头棒喝，让我陷入深深思考：是啊，我有德吗？
　　2015年3月27日，我有幸参加了为期三天的淄博市第四届优秀传统文化大讲堂。这是我人生命运的巨大转折点。因为接触到传统文化，接受了家庭伦理道德的教育，我才知道，自己活了40多年，竟然还不会做人！特别是亏了孝道还不自知。百善孝为先，孝是人道第一步。亏了孝，偏离了人道，怎么会有德呢？怎么配有一个令人省心的好孩子呢？自此，我义无反顾地，走在了学习做人的道上。
　　通过优秀传统文化的学习，我明白了老祖宗关于教育的涵义：《说文解字》上是这么解释的：教者，上所施，下所效也;育者，养子使作善也。第一句是说，大人在前面做，小孩在后面模仿。第二句是说，等孩子长大些了，能懂道理了，脑筋会转弯的时候，父母再把做人的道理講给他听。“孩子不用管，全凭德行感。”家长有了良好的品德，行走在了做人的道上，孩子也一定不会差。
　　教育有三种形态：家庭教育、学校教育和社会教育。家庭教育主要教孩子做人，学校教育主要教孩子知识，社会教育主要教孩子技能。会做人，是孩子立足社会的根本，不会做人，孩子的一生将会一事无成！那么，作为家长，应该教会孩子哪些做人的品格呢？
　　教孩子“己所不欲，勿施于人”。就是说你自己不想的，就不要去给到别人。如：你不想别人打你，那么，你就别去打别人，你不想别人骂你，你就别去骂别人，你不想别人歧视你，那么，你就不要歧视别人。这是做人的基本准则。
　　教孩子“孝”。天地重孝孝当先，一个孝字全家安。孝是人道第一步，孝敬父母如敬天！万事不顺皆因不孝！如果你感觉生活、事业不够顺利，感觉自己的家庭不够美满，那么，请你反思一下：我孝顺自己的父母吗？与父母的关系顺畅吗？如果把一个家庭比喻成一棵大树，父母就是树根，我们是树干，儿女是枝叶花果。如果树根得不到营养，这棵大树怎能枝繁叶茂？所以，孝顺父母很重要！一个能够孝顺父母的孩子，他自然就能尊敬老师，友爱朋友，尊重领导，团结同事，自然就把人做好了。
　　以上这些都是做人的基本品格。当然，做人的美好品格还有很多，在此，不一一赘述。
　　怎么教孩子这些品格呢？就是“上所施，下所效也。”我们希望孩子做个什么样的人，我们就要首先做个什么样的人。我们孝顺父母，孩子就孝顺我们，我们喜欢读书，孩子就喜欢读书，我们喜欢看电视，孩子就喜欢看电视，我们喜欢玩手机，孩子就喜欢玩手机，我们说临淄话，孩子就会说临淄话，我们骂人，孩子嘴里也不干净。
　　“不要让孩子输在起跑线上”，这句话不知误导了多少人。我现在体会到：它真正的含义不在于给孩子报多少辅导班，不在于上多好的学校，不在于给他选择多好的老师。我觉得：真正的起跑线是有一对懂教育的父母！孩子需要父母的爱心陪伴，需要父母的关心支持、鼓励赞美，需要父母协助处理好人际关系，需要父母做他的心灵港湾，倾诉、交流。需要父母做他永不背叛的朋友，做他永远的坚强后盾，更需要父母的爱来疗愈身心！这些道理，原来的我，虽然身为教师，但是，不仅不知道，更是没有做到啊！当时的我，工作一天，累得够呛，感觉没有精力放到自己孩子身上。岂不知，在孩子成长的道路上，任何人，都代替不了父母的位置，代替不了父母的教育和影响。
　　为了孩子的健康成长，家长要做智慧父母。为做智慧父母，家长就必须安下心来，不断的学习，遇事多从自身找原因，把自己不良的习性改掉。家长改好了，孩子自然就好！