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摘
小学语文科普阅读理解的选材与设计
【摘 要】
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摘要：阅读是小学语文教学活动的重要组成部分，还是检验学生阅读素养的主要途径。在融合教学的课改背景下，多学科综合考查，扩大阅读素材类型，是大势所趋。在文章中，本人将以科普文为例，就如选择、设计科普文阅读材料，辅助学生有效阅读，提升学生阅读能力进行详细说明。 关键词：小学语文;科普文;阅读材料;选择、设计策略 新一轮课程改革的深入发展，将教育教学带入到了综合学科教学阶段。阅读是小学语文教学的重要组
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年23期
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