试论高中语文课堂中群文阅读的开展

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课堂教学过程的发展,始终处于不断的持续之中,而语文学科中的群文阅读,更加符合时代的发展,真正为课堂教学的全面发展奠定坚实的基础。作为高中语文教师,要意识到当前教学改革的积极意义,深度的探索群文阅读的本质和内涵,不断的进行改造,尝试多元化的教学方法,与学生的个性化发展紧密的结合,从整体上努力追求高质量的教学改革,加强与学生之间的联系,激发学生对群文阅读的关注,把同一类型的文章有机地串联起来,从而全面提高学生的语文阅读水平。
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