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以认知心理学和信息加工心理学基本理论为指导，通过元认知成分的界定、量表项目的选择、量表试测、信度评估、实测分析等过程，作者设计了化学问题解决过程中元认知水平测试量表．
化学问题解决过程中元认知水平测试量表的编制
【摘 要】
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以认知心理学和信息加工心理学基本理论为指导，通过元认知成分的界定、量表项目的选择、量表试测、信度评估、实测分析等过程，作者设计了化学问题解决过程中元认知水平测试量表
【机 构】
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南京师范大学化学教育研究所
【出 处】
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江苏教育学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2004年3期
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