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当前创建新型教学结构的核心在于如何充分发挥学生在学习过程中的主动性、积极性与创造性，使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体，而不是被动接受者；教师则应成为教学的组织者、指导者。多媒体教学手段，就是一个很好的技术手段。然而，如何在英语教学中充分利用这一优势，是摆在我们面前的又一课题，它需要我们去探索与研究。下面谈一下我在英语教学中的一些体会。 一、利用多媒体计算机的交互性，激发学生主动参与课堂学
英国教育就业部于1995年11月28日公布了英国1996-1997年度教育预算。该年度,英国政府为教育就业提供的教育经费为140.4亿英镑(不包括地方教育当局及其它有关部门对教育的投入
我院自2001年12月至2004年12月，应用吸收钉治疗内踝骨折40例，经随访获得良好疗效，现报告如下：
肝脏是人体最大的实质性脏器,且质脆而易受损伤,在各种腹部外伤中发生率约占15%~20%,右肝破裂较左肝为多[1],一般都是伤情较复杂,病情较凶险,死亡率较高。总结我院1992年至20
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本文主要对模拟实践教学法在档案管理教学中的应用进行了探讨。主要从学生学习档案管理课程的现状、模拟实践教学法、模拟公司实践教学模式的应用和存在的问题四方面展开了分
目的探讨治疗眼睑松弛的手术方法。方法采用手术切除多余的眼睑皮肤、脂肪，矫正倒睫、内翻，形成重睑。结果眼睑皮肤松弛及相应症状消除，眼部外观美丽、自然。结论手术治疗是消除