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高职院校为我国社会经济发展培养出了众多高素质技能型人才。近年来,工匠精神逐渐成为职业教育培养人才的重要目标。坚持不懈、精于求精、勇攀高峰等优秀品质均能在高职院校职业技能大赛中的得以彰显。高职院校要注重培养学生的工匠精神,结合当前时代发展形势对人才培养模式和理念进行适当的调整和优化。本文将分析和探讨职业职能大赛在工匠精神培育中的应用。