印象中，美国是个言论很自由的国家，教师讲课的内容也不会受到限制。然而，从美国学校实习归来的好友小芳告诉我，其实美国教师讲课也有着诸多禁忌，有些话题是不能轻易触碰的。
　　美国是个移民国家，各类肤色的种族都有。为了稳定课堂秩序，教师讲到涉及种族的话题时要格外小心，不能透露出任何种族歧视，甚至连有关肤色的话题都不能提及，以免伤害某些学生的自尊。小芳就曾目睹一位教师因为开黑人学生的玩笑而被校方严肃处理，因此关于种族的话题她都尽量避开。
　　性别话题也是暗藏禁忌的。在中国一些学校，教师可能会无意中说，女生体力就是不行，体育成绩比男生差一大截；或说女生反应比较慢，不如男生学得快等。这些言论美国教师十分忌讳。因为不允许有性别歧视。如果教师的话题涉及到男女不平等，任何美国人听了都会不开心，他们会认为这是一种侮辱和攻击。
　　美国教师在学术上必须做到一视同仁，对其他教师和学生亦不能妄加评论。不管是新上讲台的实习教师，还是授课多年的资深教授，在发表个人的学术观点时，都很注意用词，绝不会批判其他教师的教学能力。而且他们也不会在别人面前谈论自己的学生，更不准将学生资料随便公布给其他人看。即便是学生家长要打听自己孩子的成绩，教师也不会轻易告诉家长，而是要征得学生的同意。美国教师的禁忌话题还有很多种，如宗教信仰、政治观点、性取向等。
　　美国学生宗教信仰可以自由选择，教师没权利去干涉，不能因为自己是基督教徒，就让学生都信仰基督教。在政治观点方面，教师无论支持哪个政党，或讨厌哪个候选人，都不能在课堂上随便评论。
　　性取向也是一个十分敏感的话题，即便教师不支持同性恋，得知某位学生是同性恋者，也不能在言语中流露出任何轻视，更不能去侮辱攻击。
　　值得一提的是，美国教师不能讲脏话，不管出于什么原因，教师讲脏话都是不可原谅的。作为一名美国教师，课堂内外可以上侃天、下侃地，但触碰了禁忌话题就可能饭碗不保，甚至受到学生和家长的攻击，为此鋃铛入狱。
　　美国教师深知自己的一言一行都在潜移默化地影响着学生，因此他们言论的不自由，恰恰是为了维护学生成长的自由，让学生的人格和权利得到最大限度的尊重。
　　孙国基荐自《华人时刊》2016年第19期