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乘法分配律是小学数学教学中一个重要的运算定律,也是小学生特别容易混淆出错的一种运算律。于教师而言,为提升学生的学习效果,理应让学生先掌握乘法分配律的基本原则,在实践探索中掌握方法,提升其应用和把握能力。本文在乘法分配律一课教学中引入几何直观,借助于图例发展学生的思维,帮助学生轻松的掌握内化乘法分配律,并取得不错效果。