【摘 要】
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目的:分析患者剖宫产术后产褥期健康教育的应用。方法:选取2012年3月-2013年7月笔者所在医院收治的行剖宫产术患者92例,按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组46例。对照
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目的:分析患者剖宫产术后产褥期健康教育的应用。方法:选取2012年3月-2013年7月笔者所在医院收治的行剖宫产术患者92例,按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组46例。对照组患者术后产褥期给予一般护理,观察组患者术后产褥期给予规范的健康教育,并观察健康教育在临床上的特点。结果:观察组给予规范的健康教育后,患者及其家属对护理工作的满意度评分明显高于对照组。其中对照组的总满意例数为20例,总满意度为43.4%;观察组总满意例数为37例,总满意度为80.4%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过实施健康教育,提高了患者及其家属对产后护理工作的满意度,使护理人员与患者建立了良好的护患关系,护理效果得到明显提高。
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