在参与中进行观察作文的训练

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学生怕作文,主要的原因是不善于观察积累生活素材.作为一位语文老师,我们可以从学生的角度去发现﹑挖掘写作素材,精心指导,让孩子把自己参与的事情提取出来,学着写下来.我们要把孩子们领进作文这片广袤的天地,因为孩子们时刻都是参与生活的,让孩子们从参与的生活中去寻找可以下笔的素材.从而不怕作文,快乐地生活,快乐地成长!
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