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文章通过对中职生心理现状的研究，分析了当前农村中职学生学习心理的特点，提出了形成健康心理的对策，为深化农村职业教育改革，加强农村职业教育教学的针对性，提高农村职业教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子。
农村中职生学习心理分析及对策
【摘 要】
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文章通过对中职生心理现状的研究，分析了当前农村中职学生学习心理的特点，提出了形成健康心理的对策，为深化农村职业教育改革，加强农村职业教育教学的针对性，提高农村职业教育教学
【机 构】
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广西柳州市鹿寨职业教育中心中学
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2009年12期
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