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针对当前大学英语教学的现状及问题进行阐述,提出大学英语教学双主听说教学模式,并对该模式的发展与实践进行研究。其意义在于通过双主听说的有效课堂教学,让学生全面提高英语听、说、读、写能力,培养适应社会发展需要的复合型人才。
大学英语双主听说教学模式的发展与实践
【摘 要】
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针对当前大学英语教学的现状及问题进行阐述,提出大学英语教学双主听说教学模式,并对该模式的发展与实践进行研究。其意义在于通过双主听说的有效课堂教学,让学生全面提高英
【机 构】
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昆明医科大学海源学院文理系
【出 处】
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云南农业大学学报(社会科学)
【发表日期】
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2016年2期
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