【摘 要】
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合作学习是当前教师普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略体系,合理组织学生进行有效的合作性教学,耐心培养学生的合作学习的能力是达到良好的英语合作教学的必然过
【机 构】
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山东省济南长清第一中学,山东省济南市长清区乐天中学,
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合作学习是当前教师普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略体系,合理组织学生进行有效的合作性教学,耐心培养学生的合作学习的能力是达到良好的英语合作教学的必然过程。文章旨在对小组合作学习在英语教学过程听写批改环节运用中的一些实践和思考进行探索,并总结了具体实施办法及在实施中出现的问题和解决办法。
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